Nuestro propósito al escribir este libro es contestar las preguntas más comunes que los estudiantes de Un Curso de Milagros han estado formulando desde la publicación de éste en 1976. Durante los muchos años que hemos enseñado el Curso, se ha hecho evidente que su radical mensaje con frecuencia ha sido fuente de mucha confusión, mucho malentendido y mucha distorsión. Es nuestro objetivo en este libro ayudar a esclarecer, por medio de este formato de pregunta-respuesta, muchos de los principios de Un Curso de Milagros con miras a facilitar un mayor entendimiento y aplicación de su sistema de pensamiento.

Las preguntas se han dividido en cinco categorías, las cuales forman los capítulos del libro: La naturaleza del Cielo, La naturaleza de la separación, Aplicación y práctica de Un curso de milagros, Jesús, y el Currículum de Un Curso de Milagros.

CONTENIDO

Prefacio .........................................................................................xv

Capítulo 1: LA NATURALEZA DEL CIELO

1) ¿Cuál es la naturaleza de Dios? ..............................................1
2) ¿Cuál es la naturaleza de la realidad? .....................................2
3) ¿Cuál es la naturaleza de la vida? ...........................................3
4) ¿Es el Dios de Un curso de milagros el mismo Dios de
la Biblia? ......................................................................................4
5) Si Dios no es una persona, ¿por qué Jesús Lo describe
de esa manera? Esto es confuso. ..................................................6
6) ¿Qué quiere decir Un curso de milagros con creación?.......10
7) ¿Qué quiere decir Un curso de milagros con la creación
como un proceso?.......................................................................11
8) ¿Cuáles son las creaciones de las que se habla en Un
curso de milagros? .....................................................................12
9) Si Dios tiene un solo Hijo, ¿por qué Un curso de
milagros utiliza el término Hijos de Dios? ................................14
10) ¿Por qué Un curso de milagros utiliza lenguaje
masculino al denotar la Trinidad? ¿Es Jesús un sexista? ...........15

Capítulo 2: LA NATURALEZA DE LA SEPARACIÓN

11) ¿Cómo se originó el ego, y qué evitará que la
separación ocurra otra vez?........................................................19
12) Si Dios no creó el mundo ni el cuerpo, ¿quién lo hizo?
Es más, ¿quiénes somos y cómo llegamos aquí? .......................21
13) ¿Quiere Un curso de milagros decir realmente que
Dios no creó el universo físico entero? ......................................24
14) ¿Qué hay acerca de la belleza y la bondad en el mundo?...26
Las preguntas más comunes en torno a Un curso de milagros
B14s
15) Puesto que nosotros nos hemos separado, ¿cómo es
que todos parecemos percibir los mismos atributos de la
materia, y estamos de acuerdo acerca de sus características
básicas y experimentamos sus leyes?.........................................27
16) ¿Cuál es la opinión de Un curso de milagros acerca del
tiempo?.......................................................................................28
17) ¿Puede la mente egoísta equipararse con el cerebro
humano?.....................................................................................32
18) ¿Dónde está la mente? ........................................................34
19) ¿Cómo se puede tener acceso a la mente de modo que
se pueda cambiar de pensamiento? ............................................34
20) ¿Qué significa la Filiación, y quién o qué está incluido? ...36
21) Un curso de milagros enseña que no hay muerte.
¿Puede entenderse que esto significa que la inmortalidad
física es posible? ........................................................................38
22) ¿Qué ocurre cuando morimos y adónde vamos? ¿Son
importantes para los estudiantes de Un curso de milagros
las experiencias de cuasi-muerte que informan muchas
personas?....................................................................................41
23) ¿Iluminación o resurrección significa liberarse del
cuerpo?48

Capítulo 3: APLICACION Y PRACTICA DE UN CURSO DE MILAGROS

24) Si todo esto es un sueño o una ilusión, o un guión que
ya está escrito, ¿qué más da lo que yo haga con mi vida? .........51
25) Si todo esto es un sueño o una ilusión, ¿quiere decir
que el abuso que yo sufrí cuando era niño es irreal y que
debe negarse o ignorarse? ..........................................................53
26) ¿Qué hay respecto a los defectos congénitos o a las
muertes de infantes? ¿Se escogen también? ..............................55
27) ¿Nacen inocentes los niños? ...............................................56
Contenido
28) ¿Tiene Un curso de milagros una moralidad o un
código de ética?..........................................................................58
29) Puesto que toda enfermedad es una proyección de la
culpa de la mente, ¿significa esto que es un error tomar
medicina para el dolor físico? ....................................................60
30) ¿El ser indefenso significa que debo permitir que
alguien me mate o me viole, o que debo ser un espectador
pasivo mientras se comete violencia en contra de los que
amo o en contra de otros? ..........................................................64
31) ¿Se puede ser estudiante de Un curso de milagros y
servir como jurado (ser médico, abogado, etc.) o
permanecer con un compañero que no es estudiante del
Curso? ¿O se debe estar con una pareja en modo alguno?
¿No es eso sencillamente una forma de especialismo?..............67
32) Un curso de milagros enseña que la ira jamás se
justifica. ¿Significa esto que jamás debo sentir ira, y que si
la siento, no soy un buen estudiante del Curso o no soy lo
suficientemente espiritual?.........................................................70
33) ¿Es acumulativo el aprendizaje? Esto es, ¿me llevo
conmigo lo aprendido cuando muera, de modo que cuando
“regrese” no tenga que comenzar de nuevo? .............................71
34) Si toda vida aquí es una ilusión, ¿Por qué Un curso de
milagros se refiere a “seres vivientes”? .....................................73
35) Un curso de milagros enseña que ya todo sucedió. ¿No
es esto lo mismo que predestinación? ........................................73
36) ¿Existe tal cosa como el libre albedrío y, en todo caso,
de qué se trata? ...........................................................................75
37) ¿Cuán libres somos en nuestras vidas cotidianas para
actuar de acuerdo con nuestros mejores intereses,
especialmente si, como dice Un curso de milagros, todos
estamos alucinando? ..................................................................77
38) Un curso de milagros dice que no hay amor sin
ambivalencia. ¿Significa esto que jamás procedo desde un
espacio amoroso, y que todos mis pensamientos y acciones
proceden de mi ego? ..................................................................79
39) ¿Cuál es el papel de la meditación en la práctica de Un
curso de milagros? .....................................................................81
40) ¿Qué es el “instante santo,” y cuál es su papel en la
Expiación?..................................................................................83
41) ¿Qué quiere decir Un curso de milagros con “liberar a
tu hermano”? ¿Cómo puedo salvarlo si el mundo es una
alucinación en mi mente?...........................................................85
42) ¿Qué quiere decir Un curso de milagros con perdonar
a tu hermano? ¿Qué tal si él no acepta el perdón, o si ya no
está presente en forma física? ¿Quiere decir que ya no
puedo perdonarlo?......................................................................87
43) ¿Cómo se puede saber la diferencia entre el Espíritu
Santo y el ego? ...........................................................................88
44) ¿Es una mala señal si no “oigo” una Voz interior?
¿Significa que no soy un buen estudiante de Un curso de
milagros?....................................................................................92
45) ¿Me envía lecciones Jesús o el Espíritu Santo?..................93
46) Si Dios ni siquiera sabe acerca de nosotros o del
mundo, ¿cuál es el significado o propósito de la oración?.........99
47) Tal parece que las cosas empeoran desde que comencé
a trabajar con Un curso de milagros. ¿Es esto común?
¿Estoy haciendo algo incorrectamente?...................................100
48) Si practico fielmente Un curso de milagros,
¿desapareceré? .........................................................................103

Capítulo 4: JESÚS

49) ¿Dónde dice en Un curso de milagros que Jesús es el
autor, y por qué no aparece el nombre del autor en el libro?
Es más, ¿por qué en el manual para maestros hay secciones
acerca de Jesús escritas en tercera persona? ¿Hay aquí otra
voz que dicta?...........................................................................105
Contenido
50) Si Jesús es el primero en haber aceptado la Expiación
para sí mismo, como afirma Un curso de milagros, ¿qué
hay en cuanto a la gente como el Buda? ..................................106
51) Si, como sugiere Un curso de milagros, el mundo
malinterpretó el mensaje de Jesús totalmente hace dos mil
años, ¿por qué él esperó tanto tiempo para corregirlo?............107
52) ¿Es el Jesús de Un curso de milagros el mismo Jesús
del cual se ha escrito en la Biblia, y la misma persona que
transitó la tierra en Palestina hace dos mil años?.....................110
53) ¿Hay alguna diferencia entre Jesús y el Espíritu Santo,
y acaso importa a quién acudo en busca de ayuda? .................111
54) ¿Por qué Jesús dice repetidamente en Un curso de
milagros que necesito perdonarlo? ¿Para qué? ........................113

Capítulo 5: EL CURRÍCULO DE UN CURSO DE MILAGROS

55) ¿Quién puso el título de Un curso de milagros, y por
qué? ..........................................................................................119
56) ¿Qué relación tiene Un curso de milagros con otros
caminos espirituales, y específicamente con la Biblia? ...........120
57) ¿Se relaciona el concepto del círculo de Expiación con
la idea del “centésimo mono”? Y, ¿deben los “maestros de
Dios” salir a enseñar Un curso de milagros o a convertir a
otros? ........................................................................................123
58) ¿Puede Un curso de milagros concluirse en un año,
como parece sugerir el libro de ejercicios? ..............................124
59) ¿Hay una manera errada o correcta de practicar el libro
de ejercicios?............................................................................125
60) ¿Es necesario hacer el libro de ejercicios más de una
vez? ..........................................................................................126
61) ¿Por qué el texto y el libro de ejercicios tienen
enfoques distintos, y a veces parecen decir cosas
diferentes? ................................................................................129
62) ¿Tiene que estudiarse Un curso de milagros, o es
suficiente con hacer el libro de ejercicios y leer el texto al
azar, en cualquier forma que nos sintamos guiados a
hacerlo? ....................................................................................133
63) ¿Debe enseñársele Un curso de milagros a los niños? .....134
64) De acuerdo con Un curso de milagros, ¿cómo deben
criarse los niños?......................................................................135
65) ¿Qué hay en cuanto a los grupos que se reúnen en
torno a Un curso de milagros?.................................................137
66) Necesito un psicoterapeuta, pero sólo quiero un
terapeuta que sea estudiante de Un curso de milagros, o que
al menos esté familiarizado con éste y simpatice con su
enseñanza. ¿Qué debo hacer?...................................................139
67) Si Un curso de milagros es una enseñanza universal,
¿por qué vino en términos tan sectarios (i.e., cristianos)?
¿No limita eso su aplicabilidad mundial? ................................140
68) ¿Por qué el lenguaje de Un curso de milagros es tan
difícil para leer y entender? ¿Por qué no pudo Jesús
escribirlo más sencillamente? ..................................................141
69) ¿Puedo estudiar Un curso de milagros por mi cuenta o
necesito un compañero? ...........................................................142
70) ¿Se practica Un curso de milagros mejor en
aislamiento, sin distracciones mundanas?................................143
71) ¿Ha habido personas que han concluido exitosamente
Un curso de milagros (y que están en el mundo real), y
quiénes son? .............................................................................145
72) ¿Qué se le debe decir a un extraño, a un miembro de la
familia o a un amigo que pregunte qué es Un curso de
milagros?..................................................................................146

Apéndice

Indice a las referencias a Un curso de milagros ..........................149
La Fundación para Un curso de milagros....................................153